我的儿子长大了

    我的儿子今年五岁了，在上幼儿园中班。从他呱呱堕地的那一刻起，为人父母的幸福感和责任感也随之而来。儿子在一天天长大，从只会嗷嗷待哺的小婴儿长成如今的小“大人”，每一个变化都牵动着父母的心。儿童心理学专家曾说过：“孩子的童年是非常重要的一个时期，在此期间发生的某些事情将会影响到一个的一生”。因此现在的教育重视从娃娃们抓起，他们天真活泼，接受新鲜事物快，模仿能力强，但辨别能力和自控能力还没有成熟起来，再加上随着年龄的增长，自满、骄傲、自我为中心、反叛等心理也渐渐表现出来，此时就更要求大人采取正确的引导方式，既不能挫伤孩子小小的自尊心，又要让他意识到错误并改正过来。说到教子的经验我可淡不上，只能说说这几年儿子成长中做母亲的一点心得。

     一、多与老师沟通，了解孩子的表现

儿子从上幼儿园起，每天去接送时都会问问老师这一天孩子的表现如何，如果发现其在幼儿园、家庭表现约不一致时，就要认真找找原因，帮助小朋友分析哪样做对了，哪样做是错的。多点与老师沟通，了解孩子全面一点，对他的教育也就更加全面细致，从方方面面为他以后的性格发展、为人处事、品德修养等作出指引。儿子从小班起，连续三个学期被评为“好孩子”，经常带小红花、小红星回来，那种喜悦溢于言表，作为家长这时就会一样表现出很关心，与孩子一同分享他的喜悦和荣誉，让他感到原来我这样做是个好孩子，大人、老师都会喜欢。久而久之养成良好的习惯。

    二、重视孩子的兴趣，培养其动脑与动手的能力。

    孩子天性好动，对新鲜事物往往表现出好奇、尝试、着迷，然而又不能集中注意力，很快又把眼光投向第二个目标。对于孩子的天真活泼，我觉得应该尽量让他发挥出来，扩阔他的思维空间，这就是为什么一个“O”在大人眼中它就是一个数字，而在孩子的眼中它会延伸出无数的答案。想象力的培养、智力的开发从小就要重视。我们经常会利用节假日带孩子出去旅游，让他见多点世面，认识大自然，尽自己所能解释他认为好奇、感兴趣的问题，拓宽他的知识面，增长见识。另外，幼儿园里都有手工课、国际象棋等兴趣班的开办，我儿子喜欢上国际象棋课，于是与他商量后报了名。送他去学棋、陪他练棋，所做这一切不是为了逼他学，而是正确引导他做一件事情要有始有终，不能“三天打鱼两天晒网”，否则将会一事无成。学东西不在于杂而在于精，更贵在坚持，这也是做人的一个原则。

    三、面对孩子成长中出现的问题采取正确的教育方式

    孩子在2、3岁时，比如有一件衣服或玩具是他不喜欢的，但当大人拼命赞他穿上后很漂亮，那他也许会很高兴地穿上一整天。孩子毕竟是小，还不懂得怎样辨别真假，喜欢大人赞他、表扬他，因此在儿子上小班时对他一般采取直接的教育方式，做得好、做得到的就表扬，做错了就批评。但一般不要采用严厉的口吻，而是平心静气，象与朋友谈心一样，慢慢讲道理，让他明白错在哪里，避免重犯同样错误的可能。到了中班，孩子长大了，脑子里思考的东西也�